勤奋学习、快乐生活、全面发展
为建设海峡西岸经济区做好准备
--在中国少年先锋队福建省第五次代表大会上的报告
赖军
（2006年5月31日）

各位代表、同志们：
         现在，我代表中国少年先锋队福建省第四届工作委员会向大会作报告，请审议。

        过去五年：奋进中实现新发展

        福建省第四次少代会召开以来的五年，在党的领导下，在共青团的带领下，在教育行政部门和社会各界的重视和支持下，全市各级少先队组织始终充满活力，少先队各项事业始终蓬勃发展。全省420万少年少年儿童高举星星火炬的旗帜，与对代同进步，与祖国共成长，立志成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

        一、高扬爱国主义旗帜，全面推进少年儿童思想道德建设。五年来，我们始终把思想道德建设放在首位，尊重少年儿童主体地位，积极探索新形势下加强和改进少年儿童思想道德建设的有效途径。
        主题教育鲜明有效。我们设计开展了一系列主题教育活动，把党对少年儿童思想道德建设的要求具体化。通过"民族精神代代传"、"爱祖国、爱福建、爱宁德"等活动，引导少年儿童感受民族精神的伟大力量，感受宁德的发展和家乡的变化，使少年儿童从小树立报效祖国、服务人民的志向。通过"红领巾心向党"活动，在走访身边的模范共产党员过程中，培养少年儿童对党的深厚感情，坚定永远跟党走的信念。通过"养成道德好习惯"活动，引导少年儿童把做人做事的道理内化为良好的健行为习惯。五年来，全省有1名少先队员获得"全国十佳少先队员"称号，30名少先队员获得"福建省十佳少先队员"称号，1062名少先队员获得"福建省优秀少先队员"称号。
        形势教育扎实开展。我们抓住重大节庆活动的契机，开展丰富多彩的活动。教育引导广大少年儿童领悟时代精神，增强民族自豪感。围绕申奥成功、党的十六大胜利召开、建队纪念日,我们开展了"奥运精神伴我成长"、"红领巾伴我成长"等系列活动，使少年儿童把奉献祖国的理想落实到每一天的具体行动中。围绕纪念抗日战争胜利60周年和世界反法西斯胜利60周年等重大纪念日，我们开展了"寻访共和国第一代红领巾"、"爱国主义知识竞赛"等活动，引导少年儿童增强历史责任感和使命感。
        体验教育不断深化。我们坚持体验教育理念，开展扎实有效的实践活动。"手拉手，话小康"、"闽台、闽港、闽澳手拉手"、"红领巾手拉手助残"、"畲汉少年手拉手"、"城乡少年手拉手"互学互助等活动，培养了少年儿童关心他人、乐于助人的优良品德。"手拉手"活动已成为全市少先队员提高自身素质、参与精神文明建设的生动实践，积极参与"少年儿童平安成长行动"引导全市少年儿童从自身做起，积极参与"平安校园"建设，争做"小卫士"、"平安小使者"。
         二、满足少年儿童需求，逐步提高服务少先队能力。五年来，我们把竭诚服务少年儿童作为工作的出发点和落脚点，在服务内容上更加注重少年儿童的不同需求，在服务方式上更加突出科学性和实用性，在服务手段上更加强调社会化和多样化。
         服务少年儿童的成长需求。我们坚持开展"雏鹰行动"，努力适应基础教育课程改革，积极创新"雏鹰争章"体系，通过"新世纪我能行"活动和"少年军校"、"少年科学院"、"雏鹰热线"等载体，促进了少年儿童的身心健康和全面发展。三年来，全省已经建立起10多万个雏鹰假日小队，一枚枚奖章激励着一个个少年儿童发挥特长、体验成功、提高素质。
服务少年儿童的文化需求。我们坚持开展少年儿童喜闻乐见的文化和体育活动，塑造少年儿童的品质，强健少年儿童的体魄。"爱我宁德"少儿书画节，激发了少年儿童对艺术的兴趣；"少先队校园文化社团创新"活动，使广大少年儿童以高昂的热情参与到校园文化建设中；"中华少年小甲A足球"活动，让少年儿童感受到"体验足球、快乐成长"的乐趣。 
        服务少年儿童的维权需求。我们始终把维护少年儿童的权益作为少先队组织的重要职责。五年来，我们与政府相关部门一道，依照《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，积极开展维权活动。我们通过希望工程、"一对一，结对帮扶以及一大批专项助学活动，资助贫困少年儿童完成学业；在少年儿童中广泛开展自护教育训练，提高少年儿童自我防护本领；积极参与校园周边环境整治，为少年儿童创造健康的成长环境畜通过开展网络文明宣传活动，引导少年儿童健康上网。
       三、创新工作模式，不断增强少先队项目带动能力。五年来，我们主动顺应少先队组织社会环境的发展变化，引进项目管理理念，推进少先队工作项目化，拓展了工作空间，提高了工作实效，有力带动了少先队工作整体水平的提高。
       工作内容项目化。我们积极领办"心手相牵"亲子营国际项目，设计提出少先队辅导员"三新"人才培养项月，分解"雏鹰争章"工作规程，用项目管理方法，构建一"雏鹰争章"标准化操作体系份做到计划更加科学、进度更加可控、操作更加规范、成效更加扎实，得到了社会的广泛认可，成为我省少先队事业发展的新增长点。五年来，全省一大批学、校参与了·"亲子营项目"，目前已经有8G所被确定为"心手相牵"亲子营国际项目实验学校。
        社会合作项目化。我们充分挖掘组织内部资源，科学分析社会需求，以项目化的方式，广泛整合社会力量，努力构建互利共赢的项目合作．平台。五年来，我们通过与社会开展合作，成功开发并实施了"正荣杯"辅导员风采大赛，鼓号队检阅活动以及"爱贝通"杯舞蹈比赛、省电视台少儿频道"大嘴巴喋报"栏目专版等项目，不断推进少先队组织、阵地和活动的社会化，进一步增强了少先队组织的社会适应力和动员力。
        对台交流项目化。作为海峡西岸的少先队组织，我们始终以促进祖国统一为己任。五年来，我们连续举办了五届"闽南风·海峡情"青少年交流活动，开展了"闽台少年共绘祖国美好山河"美术活动、"闽台少年手拉手庆六一，大型主题队会"、"同心同根夏令营"等项目，使闽台少年儿童在文化交流中增进了解、增进友谊。在促进闽台少年儿童交流工作中，我们注重每一个项目的完整性、有效性、可持续性，注重一点一滴的收获，为更好地发挥福建在对台青少年交流中的桥头堡作用积累了宝贵的经验，莫定了良好的基础。
        四、坚持全队抓基层、抓落实，切实加强少先队自身建设。五年来，我们坚持建设与发展并重，注重基层基础工作，落实各项规章制度，组织不断健全，队伍不断壮大；阵地不断完善，为少先队事业发展提供了组织保障。基层组织建设稳步发展。我们积极推动《福建省少先队工作规程》落到实处，不断加强少先队工作规范化建设。突出抓好农村和社区少先队组织建设，积极探索建队新模式，、增强了少先队组织的凝聚力和战斗力。把加强民办学校少先队建设作为组织建设的新增长点，扩大了民办学校少先队组织的覆盖面。我们十分注重省少先队工作学会和研究会建设，17年来坚持开展省优秀少先…队活动金银铜牌奖评选，以鲜活的内容吸引广大少先队组织和辅导员踊跃参加。五年来，全省有892项基层主题活动受到表彰，起到了很好的引导示范作用。
        队伍建设持续加强。在省直有关部门的支持和配合下，我们制定并下发了政策性文件，有力地推动了我省少先队辅导员队伍的建设。、我们加大了校外教育系统教师的评聘力度，五年来共评审认定了326名校外教育系统教师职称。、我们努力改善省、市、县三级少先队辅导员的培训工作，不断提高辅导员的思想政洽素质和业务素质。我们把壮大校外志愿辅导员队伍作为自身建设的着力点，充分发挥"五老"、大学生志愿者等少先队志愿辅导员队伍的作用。五年来，全省涌现出1名"全国十佳少先队辅导员"，16名"全国优秀少先队辅导员"，30名"福建省十佳少先队辅导员"、31名"福建省优秀少先队辅导员"，8位同志获得全国"星星火炬"奖章。
       阵地建设不断完善。五年来，全省少先队队室、红领巾广播站、少先队体验营地、红领巾电视台、少先队网站等一校内阵地建设不断加强。青少年宫，、青年中心等校外教育阵地向少年儿童开放，进一步拓宽了少先队员活动空间。福建电视台少儿频道，少先队网站和队报、队刊等少先队宣传阵地进一步巩固加强，扩大了少先队的影响力。
        回顾过去的五年，我们为已经取得的成绩感到鼓舞，也清醒地看到工作中存在着不足。比如，全省少先队的基础性工作还需爪．要进一步夯实，特别是中队一级辅导员的培训与规范、农村和社区少先队工作的深化与拓展。比如，我们的活动如何更加符合少年儿童的身心特点，如何使少、先队的教育更深入更有效。再比如，少先队组织自身建设如何更加适应教育改革的实践，如何更好地创新少先队工作机制等等。回顾过去的五年，我们深深体会到，，做好少先队工作必须始终坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，树立和落实科学发展观，始终围绕党的历史任务，按照时代发展的要求，不断探索和把握少年儿童的成长规律，尊重少年儿童的主体地位，把思想道德建设放在首位，把竭诚服务少年儿童健康成长作为全部工作的出发点和落脚点，努力提高少年儿童的综合素质，切实增强少先队组织的凝聚力和创造力。
        回顾过去的五年，我们深深体会到，少年儿童的成长进步和少先队事业的蓬勃发展，离不开各级党委、政府的亲切关怀，离不开共青团组织的带领，离不开教育行政部门和社会各界的重视与支持，离不开少先队辅导员、少先队工作者的辛勤劳动和广大少先队员自身的努力。在此，我代表省少工委和全省420万少先队员，向长期以来关心少年儿童成长、支持少先队事业发展的各级党政领导、各有关单位和部门、社会各界人士表示衷心的感谢！向奉献在少先队工作第一线的广大团队干部、少先队辅导员和少先队工作者致以崇高的敬意！

未来的五年：创新中追求新境界
      

        各位代表、同志们，当前，我们正处在一个科技创新不断涌现的时代，一个鼠标轻轻一点就能接触全球信息的时代，一个比以往任何时候都更加关注发展、更加关注未来、更加关注少年儿童的时代。我们正处在全面建设小康社会的伟大进程中，到几本世纪中叶，我们的祖国将基本实现现代化，实现中华民族的伟大复兴；我们正处在按照"十一五"规划要求；和建设海峡西岸经济区的宏伟蓝图奋勇前进的新征程中，一个富足安康多姿泛多彩的美好前景，正展现在广大八闽少年儿童的眼前。前景是美好的，任务是艰巨的。当代少年儿童既享受着全面建设小康社会带来的丰硕成果，、又要为肩负起建设海峡西岸经济区、实现中华民族伟大复兴的历史任务做好全面准备。我们要按照胡锦涛总书记对全国少年儿童提出的"勤奋学习，快乐生活，全面发展"的期望，更加珍惜当前来之不易的美好时光，更加自觉＿地响应时代的呼唤，牢记使命，积极工作，努力把少年儿童培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
        今后五年，我省少先队工作的指导思想是：以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，树立和落实科学发展观，按照"勤奋学习、快乐生活、全面发展"的要求，围绕海峡西岸经济区建设总体部署，通过"海西儿童成长规划"的全面实施，坚持全队抓基层，、全几队抓落实，以体验教育为基本途径，开展道德实践活动，竭诚服务少年儿童，大力加强自身建设，教育和引导全省少年儿童为建设海峡西岸经济区、为中华民族的伟大复兴做好全面准备。
        一、加强少年儿童思想道德建设。认真贯彻《中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，加强思想道德建设，是少先队组织的首要职责。我们要增进少先队组织特有几的政治优势、组织优势、活动优势和资源整合优势，把党的要求具体化、儿童化，努力发挥在少年儿童思想道德建设中不可替代的作用。
        推进社会主义荣辱观教育。胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述，对加强少年儿童思想道德建设提出了明确要求。我们要把社会主义荣辱观教育作为思想道德建设的基础性工程和长期任务，放在突出位置，认真抓好。我们要以"知荣明几耻、从我做起"为主题，广泛开展"红领巾与光荣同行"等活动，注重实践和参与，突出情与理的结合、知与行的统一，使荣辱观教育成为少年儿童快乐接受、积极实践、；长期坚持的过程，引导少年儿童做文明新风的先行者。
        加强理想信一念教育。"时刻准备着，为共产主义事业而奋斗"是少先队的呼号，坚持对少年儿童进行爱国主义、集体主义和社会主义教育是少先队组织的光荣使命。要通过开展"我与祖国共奋进"、"民族精神代代传"、"寻找身边的变化"等主题教育活动，引导少年儿童从具体的人物形象、历史事件和身边的小事中得到感悟，受到教育。要通过"亲子营"、"手拉手"、"雏鹰争章"、"少年军校"等品牌活动，让少年儿童从爱父母、爱伙伴、爱集体、爱家乡的朴素情感中得到升华，增强爱国情感，培养民族气节，坚定永远跟党走的信念。培养良好行为习惯。在一定意义上说，习惯的总和就是人的素质，引导少年儿童从小养成良好习惯，关乎每个孩子的一生。我们要按照《公民道德建设实施纲要》提出的加强公民道德、基本规范，通过争当"合格小公民体验活动"、"人人都当小主人"等载体，引导少年儿童在学校生活、家庭生活、社会生活，特别是少先队的组织生活中，体会做人做事的基本道理。我们要要按照"自学、自理、自护、自强、自律"的要求，引导少年儿童通过动脑动手，把劳动意识、创造意识、效率意识、环境意识、合作意识、诚信意识，内化为每一天的具体实践。
        二、培养少年儿童创新素质。建设创新型国家的发展战略，决定了培养创新素质是少年儿童素质教育的重要组成部分，也是时代赋予少先队组织新的使命。
        增强少年儿童创新意识。创新，是一种人生状态。创新意识，就是对创新孜孜以求的激情，就是对创新挚真挚爱的态度，来自于止于至善的精神。我们要用经济、社会、历史的创新事例，用企业家通过创新改变企业命运、科学家通过创新改变人类生活的动人故事来激励少年儿童。要开展青、少年科一技创新奖活动，树立同龄人创新的榜样，用他们身边的小创新、小发明、小发现等创新事例来感染少年儿童，教育少年儿童从小崇尚创新、勇于创新。
培养少年儿童创新能力'创新能力来自于认真的学习，来自于正确的思想方法，来自于丰富的社会实践。我们一要通过开展"红领巾科技创新"、"从小学创业、学创新"和素质拓展训练等活动，通过推广"少年科学院"，引导少年儿童努方学习基础知识和科学文化，积极参与各类创新实践，开发良好的思维能力，'把少年儿童造就成为富有创新活力的一代，做祖国未来的创新者。
        营造少年儿童创新氛围。创新需要尊重、需要呵护、需要认同。我们要尊重和重视每个少年儿童的行为和想法，鼓励少年儿童主动发现问题、积极研究问题、努力解决问题。通过开展红领巾小社团、小调查、小考察、小研究等活动，在少年儿童中倡导人人能创新、处处能创新、时时能创新的理念，营造"以创新为荣"和"创新人人有责"的良好氛围。
        三，帮助少年儿童快乐成长。让少年儿童充分享受社会进步的一切成果，快乐幸福地成长，是少先队组织落实科学发展观的必然要求，是坚持以人为本、促进人的全面发展的必然选择。少年儿童的快乐，首先应当在自己的组织中得到实现，这是少先队的神圣使命。
        倾听少年儿童心声。倾听，是尊重的表现，是沟通的开始，是服务的源头，是少先队工作中不可或缺的重要一环。我们要通过开展"五自"实践、"雏鹰争章"、"我能行"·雏鹰热线、心理辅导室、阳光小屋等活动，促进辅导员老师与少年儿童之间的交流，促进平等和谐的师生关系的形成，让老师成为少年儿童的亲密朋友。我们要通过举办"知心家庭学校"和大力推广"亲子营"项目，引导少年儿童体验家庭生活，促进少年儿童与家长的沟通，增进家长和孩子的相互理解。我们要通过"少年儿童心愿卡"、"放飞我的心愿"等活动，向社会传播孩子的心声，让全社会更加了解少年儿童，更加理解少年儿童，为少年儿童的成长创造更加良好的社会环境。
        关注少年儿童的成长需求。我们要积极，引导少年儿童开展力所能及的社会实践和服务活动，为他们参与社会主义新农村、节约型社会以及和谐社会的建设创造更多更好的机会。我们要通过开展"青少年维权岗"、"学法·知法、守法、教育"等活动，认真贯彻实施《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》积极配合有关部门加大执法监督力度，切实维护少年儿童的合法权益。我们要通过开展"少年儿童平安行动"、"少年儿童绿色上网工程"等活动密切关注、大力优化少年儿童的成长环境。
        关心特殊少年儿童群体的成长。要通过我们的工作，努力把党和政府的关怀和和温暖送到每个少年儿童的门坎上，让每一个少年儿童都能幸福地生活在社会主义和谐社会的大家庭中。我们要通过开展"同在一片蓝天下，手拉手共同成长"、"城乡少年手拉手助学"、"爱心助学计划"、"红领巾助残"和关心单亲家庭少年儿童以及农村"留守少年儿童"等活动，切实为有困难的少年儿童提供必要的帮助。
        四、进一步加强对台少年儿童工作。台湾是中国神圣领土不可分割的一部分，实现祖国的完全统一是包括海峡两岸少年儿童在内的全体中国人民的共同愿望。今年初，胡锦涛总书记在福建视察时强调，要促进两岸各种形式的文化交流，使中华文化薪火相传、发扬光大已商岸青年应该加强交流、相互促进、共同担负起民族复兴的重任。我们要牢记总书记的重要指示，进一步加强与台湾少年儿童的交流，切实发挥福建在青少年对台交流中的桥头堡作用，为完成祖国统一大业做出贡献。
        增强少年儿童热爱祖国、关注两岸的情感。我们要通过开展主题队活动，发挥少先队宣传阵地作用，让少年儿童对中华民族的悠久历史、对祖国统一的大政方针、对台湾问题的形成有更深刻的认识，培养少年儿童为祖国统一大业贡献力量的强烈愿望。我们要充分发挥阿台之间"地缘近、血缘亲、文缘深、商缘广、法缘久"的优势，通过征集"童谣"认闽南语歌旅演唱等丰富多彩的活动，使少年儿童对祖国宝岛台湾的风土人情、历史文化、经济社会有更深入的了解。
        扩大对台少年儿童的交流。海峡两岸同根、同祖、同脉，海峡两岸少年儿童交流有着深厚的人文积淀和共同的文化基础。我们要继续深化海峡少儿"手拉手"、"闽南风""海峡情"、"闽台少儿艺术节"、"同心同根夏令营"等品牌活动，扩大参与面，增强影响力，形成整体声势。我们要进一步拓宽交流领域，创新工作载体，充分利用闽南文化、客家文化、妈祖文化的独特吸引力，在两岸学校、家长、儿童社团之间；开＿展有利于共同传承中华传统文化、加深同根同祖思想的文化交流活动，使两岸少年儿童增进了解，建立友谊，培养互信，加深认同。
        做好在闽台籍少年儿童的服务工作。近年来，来闽学习的台湾少年儿童日母益增多。我们要建立更多更稳定的渠道，创新闽台少儿"手拉手"的活动方式，充分利用春节、"端午"、"中秋"等民族传统节日，开展联谊活动，丰富台籍少年儿童文化生活，培养共同的文化情感。要积极争取有关部们支持，出台优惠政策，服务台籍少年儿童，影响和带动更多台湾少年儿童增强对祖国的归属感和认同感。
        五、探索少先队工作方式现代化。少先队工作方式现代化是时代发展的要求，是教育体制改革的要求，是共青团现代化的要求，是少先队工作与时俱进的要求。当前，我省少先队工作方式现代化的目标就是加强工作的信息化、社会化和项月化。
        努力推进少先队工作信息化。我们要适应信息化时代的要求，正确应对信息化给少先队工作带来的各种挑战，在少先队活动中，要善于利用网络、手机等多种信息北手段和平台，提高活动的便捷性、广泛性和互动性，增强吸引力。要在少年儿童中推广和普及信息技术、教育，提高少年儿童获取、运用和处理信息的能力。要大力开展少年儿童网络安全与道德教育，引导少年儿童正确健康地使用网络。同时，要加强全省少先队工作各级各类信息库建设。着力推进少先队工作社会化。要构建少先队工作协调机制，进一步加强各级少先队组织与政府、学校、家庭、社会的协调，推动少先队与组织井、部环境更为紧密的联系。一要综合运用政府的、社会的、市场的多种手段，积极争取社会支持少为少先队构筑相互支持、井相互、配合的工作合力。要继续加强省少先队工作学会和研究会建设，更广泛地吸纳专家、学者和社会热心人士的参与。要认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》，充分发挥青少年宫、青年中心等校外活动阵地的作用，促进少年儿童素质的全面提高。继续推进少先队工作项目化。实践证明，项目化的工作方式有利于更加明确目标、，有利于更加明确责任，有利于更好地整合资源，有利于增强工作的有效性。我们要开发和推出一批更好的项目，要在党政工作大局中找项目，在少年儿童需求中找项目，在党和政府对少年儿童的要求中找项目，在家长对少年儿童的期望中找项目，在各类资源的交汇点上找项目，我们要在项目推进的过程中形成一系列更好的制度，使我们的工作在论证、规划、实施、监督、评估等各个环节有进一步的提高。我们要在项目推进的同时，宣传推广项目管理的理念、项目运作的方法，把少先队工作项目化的进程，作为全面提高我省少先队工作者队伍素质的过程。
        六、加强和改进少先队自身建设。少先队事业是共青团和教育事业的重要组成部分，全团带队是共青团的优良传统。我们要按照全国第五次少代会提出的"全队抓基层，全队抓落实"要求，以认真贯彻落实团中央、教育部等八部委《关于进一步加强少先队工作的意见》和《少先队辅导员工作纲要（试行）》为重点，不断加强和改进自身建设，促进少先队工作的全面活跃。
        大力推进少先队基层建设。我们要进一步加强对农村少先队工作的服务与指导，完善农村少先队"五有"基础建设，突出抓好农村边远山区、海岛的少先队建设。进一步加强城市社区少先队工作，积极推进社区少工委建设今扩大少先队在社区的覆盖面和影响力。进一步加强中学少先队工作，开展富有初中阶段少先队员特点的活动，注重团队衔接，加大"推优入团"的工作力度。要加大民办学校少先队建设力度，推动民办学校少先队工作更加广泛地开展。要加强中、小队建设，完善少先队干部任期轮换制，培养少先队员和队干部的民主意识、自主能力和服务精神。
        切实加强少先队辅导员队伍建设。我们要配强配齐市级、县级少先队总辅导员，乡镇中心校大队辅导员，重点抓好中队辅导员队伍建设。要认真做好辅导员的选拔聘任工作，把热爱少年儿童工作的优秀青年教师选派到少先队辅导员的岗位上来，积极吸纳优秀青年、大学生志愿者、"五老"以及社会各界专业人士加入志愿辅导员队伍，探索建立辅导员职业资格评价体系。五年内，我们要分级分批对全省大、中队辅导员实施二次、全面的轮训，通过远程教育、名师带徒、专家送教等多种培养方式，建设一支思想政治素质好、业务素质高、心理素质强的辅导员队伍。要认真开展检查、评比和督导工作，促进有关政策规定的实施和落实。
        努力构建富有特色的少先队文化。少先队文化是由少先队性质决定，在少先队长期实践、中形成，植根于少年儿童群体的独特文化。我们产要着力在主题队会、大型集会、红领巾小社团等少先队活动中充分发挥少先队队旗、队徽、队礼、呼号、鼓乐和各种少先队标志的作用，引领每一个少先队员体会队旗是指引我们前进的旗帜，感悟红领巾是激励我们成长的动力。我们要努力锻造富有特色的福建少先队文化，利用．我省丰富的革命传统教育资
源，通过"海西儿童成长规划"的实施，带领少先队员在创新中追末新珑界，在发展中展示新风采，让星星火炬在海西大地熠熠生辉。
        各位代表、同志们，总有一种传承感动着我们，总有一种使命鼓舞着我们。少年儿童是祖国未来建设的中坚力量，引导少年儿童为建设海峡西岸经济区、为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备，是时代赋予少先队组织的神圣使命。红领巾的事业，是永远年轻、充满希望的事业。让我们高举邓小平理论和"三个代表"重要思想伟大旗帜，牢固树立和落实科学发展观。与时俱进，开拓创新，为实现福建少先队事业的新跨越而奋势前进、不懈努力！