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　　闽东日报消息
　　这一段，网络上盛传一位上海的女大学生“无耻”的自白。这位女大学生的帖子通篇的基本观点就是，中国人素质低下，日本人是强者，她喜欢强者，她看不起中国男人，所以要嫁给日本男人。
　　看了“帖子”，真叫人寒心，寒心的是，我们的中小学教育不知怎么了？难道只是培养出一个能够考得上大学的学生就够了吗？！
　　有幸的是，9月29日，记者应邀观摩了宁德一中“弘扬和培育民族精神活动月”开放日。在这所学校，记者感受到，宁德一中在着重教授学生文化基础知识的同时，还注重培养学生的思想品质。9月就是该校“弘扬和培养民族精神月”。
　　这个活动是中宣部、中央文明办、教育部、团中央联合统一下文要求全国各中小学校开展的，照理说那位“女大学生”在中学阶段也参加过这种“活动月”，但是，她却没有“中国魂”。可以断定，她所在的中学没有开展好，或者说她以考大学为借口来抵触乃至根本就没有参加。而记者看到和了解到的是，宁德一中的“活动月”，有主题，有口号，有组织方式，有活动安排，而且参加的对象是包括高三毕业班在内的全体学生。
　　“弘扬民族精神，立志报效祖国”和“弘扬民族精神，做一个了不起的中国人”是宁德一中“活动月”的主题和口号。在这个月里，学校安排了“国旗下的讲话”、“民族精神代代传———纪念红军长征胜利70周年”主题班报设计比赛、读一本（有关红军长征的）书、观看反映长征的影视片、布置《弘扬和培育伟大的民族精神》为主题的读书征文比赛、参观爱国主义教育基地、举办“迈入青春门，走好成人路”主题班会演讲比赛等等。
　　当天，参加开放日的市教育局一位领导给宁德一中的“活动月”作了一个总结性的注脚：主题鲜明突出———弘扬和培育民族精神，这是青少年思想道德建设的一个重要方面；内容深刻丰富———辩论会辩论的主题是“诚信”、“爱国”、“拼搏”，这是中华民族的优良传统；形式多种多样———演讲比赛、主题班会、看电影等，贴近学生的思想、生活，载体丰富；学生乐于参与———每个学生都精神饱满，兴奋度高；活动效果良好———基于上述特点，这个“活动月”收到了预期效果。
　　今天的学生是国家的未来，我们不敢想象，把一个国家交到没有民族情感，缺少民族魂和忘记民族屈辱史的人手里。希望我们的中小学校都像宁德一中那样，把“弘扬和培育民族精神月”开展得有声有色，都给每一个孩子的血液里注入中国魂！　　　　□ 本报记者 　李健平