宁德师范附小《教职工师德礼仪行为规范》指导意见

（宁师附小第四届教代会第二次全体会议通过）

一、职业规范

(一)上班

1、教职工每天必须按时到校上班。因事、因病不能坚持正常工作，须按规定程序办理请假手续。

 2．教职工要仪表端庄，不穿奇装异服，不得穿拖鞋、背心到校上班。

 3．骑摩托车、自行车的教职工到校门注意礼让，减慢车速，确保他人安全。并按学校指定地点存放车辆。

4．进校门，遇到学生问好时，教师应点头微笑，或说：“你好。”

5．进校后要认真整理办公桌用品，保持整洁。不乱扔果皮、纸屑等杂物。 6、上班时间一律讲普通话。

 (二)上课

1、教师要在预备铃响前到达教室准备上课,指导学生唱好课前一支歌或指导做好眼保健操。发现学生未到教室上课要及时通报班主任，做好记录。

2、上课铃响，师生相互问好后开始上课，下课时，师生相互说“再见”后，再离开教室。

 3、提倡女教师淡妆进课堂，上课态度和蔼，着装整洁、大方，体育教师应穿运动服、运动鞋上课。

 4、教师课前应做好充分准备，课堂上要创设和谐的民主氛围，面向全体，关注学困生，调动学生的积极性，让学生学得积极、主动。

 5、上课时间不能坐着讲课，不能吸烟或看其它书报。

6、上课期间手机等通讯工具要关闭，不接待客人，不随便走出教室。

7、课堂上不得体罚、变相体罚学生或把学生撵出教室。

 8、未经教导处批准，教师不得私自调课。

(三)办公

 1．办公室每天打扫，保持整洁。室内的物品摆放整齐、有序。

 2．上班时间认真办公、学习。不闲聊，互相之间交流谈话要轻声。

3．未经别人允许，不要乱翻或借用别人的东西。

 4．没事不串办公室。有事需到别的办公室，要抓紧时间办完事就返回。

5．在办公室与学生或家长谈话要轻声。

 6．不在办公室、教室、会议室等公共场所吸烟。

(四)集会

1．升国旗

(1)自觉参加升国旗仪式，准时到指定位置站队。大、中队辅导员应戴好红领巾或绿领巾，敬标准的队礼或团礼 。

(2)参加升旗仪式队伍整齐，升旗仪式的过程中不讲话，不走动，不看书报。

 (3)升国旗时要立正，行注目礼；唱国歌时声音要响亮。

(4)每天早上升国旗、傍晚降国旗时，凡经过现场的教职工都要面向国旗，自觉肃立，待国旗升、降完毕后，方可离开。

2．例会

(1)按规定时间准时参加会议，并按指定位置坐好。

 (2)参加会议时要带笔、笔记本和有关学习资料，与会议无关的书报、刊物等不得带入会场。

(3)开会期间要认真听讲，做好笔记。

（4）会议主讲者要做好充分准备，做到发言简练、中心突出。不开无准备的会。

 (4)爱护会议室的公共财产，不乱扔碎纸，不随地吐痰。

 (5)散会后要把桌椅放好。

(五)值日

 (1)值日当天按规定提早上班，明确工作岗位与职责，认真巡视校园，观察校园动态，及时表扬好人好事，纠正不良现象，排除不安全因素。

 (2)课间、放学重点岗位提早上岗，疏散做操、集会队伍，组织学生排好路队，有序乘车，安全过马路并清校。

(3)教育管理学生遵守学校一日常规，维持校园教学秩序，参与"五项"评比，指导、考核值日助理工作，记好工作日记，处理突发事件。

(六)待人

 1．对待学生

 (1)学生向教师问好时，教师要主动回礼并点头微笑。

 (2)教职工要尊重、爱护学生，不得体罚、变相体罚学生或讽刺、挖苦、侮辱学生人格。

(3)把爱心献给学生，关心学生身心健康，对后进生、学困生不歧视，要耐心帮助、关怀体贴。

 (4)不得随意向学生收钱，不得向学生出售或推荐出售商品，不得以任何借口向学生索取物品。

 (5)看到学生不文明行为，要主动劝阻和教育改正。

 2．对待同事

(1)同事之间要互相尊重，平等对待，互相学习，团结协作，多理解、多支持，切忌嫉妒，不得用任何形式对他人进行侮辱、人身攻击。

 (2)同事之间发生矛盾时，对于非原则性的问题，不要斤斤计较，要宽容谅解。不背后议论别人。

(3)同事之间交谈要举止端庄，文明礼貌，不说脏话、粗话。

 (4)同事之间有困难要热心相助，有病要主动看望问候。

 (5)领导要关心下属，平等待人，经常深入到教职工中去，虚心听取意见，关心、体贴教职工的生活，主动帮助解决教职工工作、生活中的困难。

3．对待领导

(1)尊重领导，支持领导工作，服从安排；对于领导布置的工作和任务要认真完成。

 (2)对于领导工作中出现的问题，要以负责的态度，通过正当的渠道诚恳地、实事求是地提出来，不在背后议论。

 (3)领导到教师办公室与教师谈话时，教师要以礼相待，主动让座，热情欢迎。

 (4)领导与领导之间，工作要互相配合，工作有分歧意见在领导班子会议上通过讨论协商解决。

(5)要经常对学校工作提出合理化建议，帮助领导搞好学校工作。

 4．对待家长

 (1)学生家长到校，老师要热情接待，在办公室时要主动让座，走时要热情送出门外。

 (2)尊重家长人格，与家长谈话时要做到举止大方、语言文明、谈吐文雅、态度和蔼、谦虚热情。

 (3)在与家长谈学生的情况时，教师应多肯定学生的成绩、进步和闪光点，对于学生的缺点既要客观地、实事求是地指出，又要注意表达方式。

 (4)教师要与家长加强联系，互相沟通，友好合作，要虚心听取家长的意见和建议。

(5)不向家长索要物品，不强求家长为自己办事。

 5．对待客人

(1)宾客到校参观时要表现出热情大方，主动问好、引路。

(2)宾客到办公室参观时要主动站起表示欢迎，谈话时要表现出热情大方、诚恳虚心。

(3) 宾客到教室参观时，要指导学生起立鼓掌欢迎，向客人问好。

二、家庭规范

1．尊老爱幼尊敬老人，赡养父母。抚养子女要尽职，教育子女要尽责。

 2．夫妻和睦夫妻间要相互尊重，诚挚相爱。在生活上相互关心、爱护；在工作上要相互学习，相互支持。

 3．勤俭持家家庭财务管理要共同商量，合理开支；量入而出，计划消费；精打细算，注意节约。

 4．邻里团结邻里之间要和睦相处，礼待谦让，多为他人着想。要互帮互助，不计前嫌。

5．树立新风创设学习型的家庭环境，多读书、读好书。要倡导科学，反对迷信，移风易俗，计划生育，不参与赌博活动。

三、社会规范

1．文明礼貌对人尊重、宽容，待人友善、真诚，说话语言谦和，举止庄重大方。

 2．助人为乐尊老爱幼，热心帮助残疾人和有困难的人。

 3．爱护公物爱护一切公共设施，保护古迹，不损坏花草、树木。

 4．保护环境自觉维护市容卫生，养成不乱丢弃果皮纸屑、不乱吐痰的良好卫生习惯。

5．遵纪守法要知法、守法，增强法制观念，维护公共秩序，遵守交通法规。

                                                                                                                    2003年7月6日