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2016年5月11日,宁师附小数学组全体数学教师集中学术报告厅开展数学教研活动。二年级何秋秋老师和五年级兰陈旺老师分别执教《倍的认识》 、《圆的认识》 。他们以“双主律动型”课堂教学理念为指导,结合“学习共同体”的思想,首次采用U型教学,改变教学方式,以学生为主体,有效发挥了教师的主导作用,加强了老师和学生、学生与学生之间的倾听与合作。取得良好的教学效果。宁师附小全体数学组老师参加本次教学研讨活动,课题组成员结合“双主律动型”课题研究内容展开积极讨论,受益匪浅。
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