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余碧月：《年、月、日》三年级研讨课
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发布日期：2017-04-13 13:24:17 阅读：1459次

2017年4月12日星期三下午，我校新校区全体数学老师齐聚新校区录播室参加三年段余碧月老师执教的《年、月、日》研讨课活动。余老师尊重学生已有的生活经验，通过“找生日”活动创境导学，激发内需趣而快；引导学生经历观察感知、合作交流、完善认识的自主探学过程，主动探究慢而透；通过拍一拍、闯关游戏等活动进行应用评学，巩固提升实而活，很好地体现了我校“自智数学”的教学主张。

课后，各年段老师根据教师的教和学生的学对本课展开评议，大家畅所欲言，在肯定余老师这节课的同时也提出了自己的困惑和想法供大家研讨。

最后，杨良春副校长结合“自智数学”教学主张对这次活动进行总结发言，并提出要上好一节课应关注学材的选择、情境的选取以及教法的选配。其中学材的选择应考虑：是否易于突出主题？是否便于学生发现数学规律？是否方便学生的探究？选取情境时应选择真情境，即不违背生活事理，能够引起学生的思考，能给学生带来切身体会的情境。

此次教研活动，教师们积极参与，各抒己见，在研讨交流中对我校“自智数学”的教学主张有了更深刻的认识。


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