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薛惠华老师执教白板观摩课《轴对称图形》
作者：文：余碧月 吕佳 图：郑秋萍 陈长轩 余碧月 来源：
发布日期：2017-11-01 08:17:48 阅读：1706次

2017年10月31日下午，我校两校区数学组教师集中新校区进行教研活动，本次活动薛惠华老师给大家带来了一节精彩的白板观摩课《轴对称图形》。

薛老师充分利用现代化信息手段，展现了白板功能在数学课堂的应用。他注重学生空间观念的培养，精心创设情境，让学生在动手实践，小组交流、质疑中进行思维的碰撞，逐渐将感性、零散的认识上升为理性的认知，各个层次的学生都得到了良好的情感体验。课后随即开展了议课活动，在议课活动开始前，余碧月老师代表新教师做了教育小故事的分享，接着我校的周华老师和两位柘荣跟岗学习的老师分别对这节课进行了精彩评议，杨良春副校长对三位教师的评课进行了有针对性的精当点评并就如何进行“议课”作了现场指导。

他指出议课的方式有预设性评课和生成性评课两大类，并例举了本节课评议的切入点：

1.技术角度：本课最大特色是利用现代化白板技术，可以取其中微课、页面拖拽等一点评价或者专项针对白板评价。2.数学角度：从实物抽象出图形，由三维抽象出二维。3.课的角度:立意（达到目标、课的格局）、选材（加工）、立序（列顺序）三方面。4.学生自主学习角度：本堂课学生自主学习、独立思考，生生互评。5.选取精彩片段评价：如本堂课对3、0和圆形的组合，形式变化多样，但均围绕本课核心概念。

通过本次教研活动，教师们受益匪浅，对“议课”又有了新的认识，同时本次活动再次展现了我校数学组教研活动的扎实、深入开展。


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